Meijän lukio II -hanke on loppusuoralla, ja on aika kiittää kaikkia tahoja yhteistyöstä <3
Haluamme kiittää lämpimästi kaikkia opiskelijoita ja oppilaita, esihenkilöitä, rehtoreita, opettajia, koulujen koko henkilöstöä ja opiskeluhuoltoa, huoltajia sekä kaikkia yhteistyötahoja, oppilaitoksia, hankkeita, kumppaneita ja yrityksiä – ilman teitä tämä työ ei olisi ollut mahdollista. 💛 Lisäksi suuri kiitos osaavalle ja asiantuntevalle hanketiimille ja hankkeen harjoittelijoille!
Hankkeen tuotokset ja työn jatkuvuus
Yhdessä olemme saaneet aikaan huikeita tuotoksia, joiden toivomme jäävän elämään hankkeen päättymisen jälkeen. Kehitettyjä toimintamalleja, materiaaleja ja käytäntöjä voidaan hyödyntää jatkossa eri oppilaitoksissa ja ympäristöissä.
Hankkeen keskeiset tuotokset on koottu yhteen (https://nestcentre.eu/meijan-lukio-koulutusmateriaalit/), ja ne tarjoavat konkreettisia työkaluja nuorten hyvinvoinnin ja kouluun kiinnittymisen tukemiseen myös tulevaisuudessa:
Hanketuotoksia:
Kouluun kiinnittymisen tukeminen -työkalupakki
Hyvinvointia lukioille -kortit
NOPO-malli (Peruskoulun oppilaan polku NOPO-ohjauksessa, TUVA-opiskelijan polku NOPO-ohjauksessa ja Lukiolaisen polku NOPO-ohjauksessa), Piia Kuusela, Sanna Multala ja Tytti Puuronen, 2025.
Opiskelijoiden hyvinvointiopintojakso (lähitoteutus 2024-2026, muokattava hybridi-/etätoteutuspohja EduGo-moodlessa)
Opiskelijoiden hyvinvoinnin mittaamisen kyselypohja
Uusien opettajien perehdytysmateriaali
Meijän lukio -hankkeen webinaaritallenteet:
Pakopeli ryhmäyttämisen tukena
Opiskelijoiden hyvinvointiopintojakson esittely
Kouluun kiinnittymisen tukeminen -työkalupakki
Tutkimusyhteistyö hankkeessa:
Opiskelijoiden kokemuksia kiinnittymisestä lukio-opintoihin – Mitä kehittää ja tukea? tekijät: Anni Immonen ja Joonas Ropponen, 2024
Kouluun kiinnittymisen ulottuvuudet, Anni Immonen ja Joonas Ropponen, 2024.
Peruskoulun ja toisen asteen siirtymävaihetta edistävät ja haastavat tekijät suomalaisessa koulukontekstissa- systemaattinen kirjallisuuskatsaus, Itä-Suomen yliopisto, Ninni Sormunen ja Saara Karppinen, kandityö 2025.
”Nivelvaiheen tuki toisen asteen opintoihin kiinnittymisen tukena” Toisen asteen opiskelijoiden ja nivelvaiheen opinto-ohjaajien kokemuksia, pro gradu, Ninni Sormunen (valmistuu 2026).
Pakopeli työkaluksi lukioihin – Ryhmäytyminen kouluun kiinnittymisen tukena, opinnäytetyö, tekijä: Sanni Salmenpää, 2025.
Meijän lukion pakopeli – Ohjeet. Tekijä: Sanni Salmenpää, 2025.
Kansainvälisten opiskelijoiden tukeminen suomalaisessa koulukontekstissa, opinnäytetyö, Pilvi Potasev, 2026.
Kansainvälisten lukio-opiskelijoiden opas, Pilvi Potasev, 2026.
Hanketiimiläiset jäävät vuosilomille touko- tai kesäkuussa:
- Projektipäällikkö Sannan tavoittaa kesä- ja elokuussa
- Nopot Sannan ja Tytin sekä koulunuorisotyöntekijä Lesterin tavoittaa kesäkuussa
- Hyvinvointivalmentajat Meijun, Sannan, Piian ja Teemun tavoittaa toukokuun loppupuolelle saakka
Meijän lukio II -hanke toivottaa kaikille aurinkoista ja rentouttavaa kesää! 🌿☀️
